martes, 15 de febrero de 2011

metodología

Hipótesis
Es una proposición que establece relaciones, entre los hechos; para otros es una posible solución al problema; otros más sustentan que la hipótesis no es más otra cosa que una relación entre las variables, y por último, hay quienes afirman que es un método de comprobación.
La Investigación de Campo
La investigación de campo se presenta mediante la manipulación de una variable externa no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de qué modo o porque causas se produce una situación o acontecimiento particular.
se puede definirla diciendo que es el proceso que, utilizando el método científico, permite obtener nuevos conocimientos en el campo de la realidad social. (Investigación pura), o bien estudiar una situación para diagnosticar necesidades y problemas a efectos de aplicar los conocimientos con fines prácticos (investigación aplicada).

Análisis e interpretación de datos
La recopilación de datos es el registro sistemático de la información; el análisis de datos supone el trabajo de descubrir patrones y tendencias en las series de datos; la interpretación de datos supone la explicación de esos patrones y tendencias.
Los científicos interpretan los datos sobre la base de su experiencia y conocimiento de fondo, por tanto diferentes científicos pueden interpretar los mismos datos de maneras diferentes.

Conclusión

En lógica, una conclusión es una proposición al final de un argumento, luego de las premisas. Si el argumento es válido, entonces las premisas implicarán la conclusión, pero esto no es necesario para que una proposición sea una conclusión: lo único relevante es su lugar en el argumento, no su rol.Por otra parte, como en general se argumenta con la intención de establecer una conclusión, se suele buscar que las premisas impliquen la conclusión y que las premisas sean verdaderas (es decir, que el argumento sea sólido o cogente.

martes, 8 de febrero de 2011

Punto de vista metodológico

METODO
Universo
El universo está estado integrado por la población residente en el territorio nacional, incluidas las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla, de edad comprendidas entre los 15 y los 65 años, ambos inclusive (25.285.758 personas).
La muestra
Es para tener estimaciones a escala nacional y autonómica, finalmente los errores han sido mayores van aumentando y van variando de comunidad en comunidad en función de las entrevistas Si bien el tamaño inicial de la muestra se estimó en 9.000 entrevistas, el número total de entrevistas finalmente realizadas fue de 12.488, al haber solicitado algunas comunidades Autónomas el incremento de las entrevistas inicialmente asignadas a su territorio, con el objeto de aumentar la precisión de sus estimaciones.
Delimitación del tema:
Es para ver la viabilidad para el desarrollo. A esta delimitación es necesaria la justificación del mismo es indicar las características que lo llevan al investigador a escoger bien el tema para el desarrollo que deben ser ordenados de orden externos u objetivos y de orden interno o subjetivos.
Delimitar el temas significa poner un limite a la investigación y especificar al alcanse de los limites.
Una de las fallas más comunes en la investigación consiste en la ausencia de delimitación del tema; el 80% de las investigaciones fracasan por carecer de delimitación del tema, es decir, por ambición del tema.

Cronograma.
Consiste en una lista de todos los elementos terminales de un trabajo con sus fechas previstas de comienzo y final.
Marco teórico
Un marco teórico es el grupo central de conceptos y teorías que uno utiliza para formular y desarrollar un argumento o tesis
Investigación
La investigación científica es una busquedad de conocimientos o de soluciones a problemas de un carácter científico también existe la investigación tecnologica, que es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "tecnologías blandas o duras".
Planteamiento del problema.
El planteamiento del problema  es una redacción explicación de todos los factores que intervienen en el problema en si. Es decir explicar bien con determinado y dar toda la información que se puede para plantear  el problema y poder poner una solución.